TEXTOS LITERARIOS 2

Son todos aquellos en los que se manifiesta la función poética, ya sea como elemento fundamental (como en la poesía) o secundaria (como en determinados textos históricos o didácticos).

Estructura
-Inicio o premisa: es la parte inicial de la narración en la cual se da a conocer al lector el lugar donde se desarrolla la historia y los personajes principales.

-Nudo: es la parte donde la historia se empieza a poner interesante, debido a que las cosas se complican.

-Clímax: esta es la parte más intensa e importante de la narración.

-Desenlace: es esta etapa las situaciones se aclaran y resuelven, la historia termina y los personajes reciben su castigo.

Características
Los textos literarios son opacos, no explicitos y con muchos vacios, porque son los lectores los que deben de unir todas las piezas en juego.

Tipo de lenguaje
Lenguaje literario

Conceptos

Denotación: es el primer mensaje que se desprende de un texto en base a los códigos más obvios.

Connotación: es un sentido secundario, cuyo significado es un cierto tratamiento de la imagen por parte del creador y cuyo significado ya sea estético o ideológico remite a cierta cultura.
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¿Cuáles son los géneros literarios?

-Género lírico: expresa sentimientos y pensamientos, en este predomina la subjetividad del escritor.

-Género épico-narrativo: relata sucesos reales o imaginarios que han ocurrido al poeta o a otra persona.

-Género dramático: es el tipo de género que se usa en el teatro, en el que por medio del dialogo y algunos personajes, el autor plantea conflictos diversos. Puede estar escrito en verso o prosa.
¿Cuáles son los subgéneros literarios?
es.wikipedia.org
Didácticos
-Fábula: relato en prosa o en verso de una anécdota de la cual puede extraerse una consecuencia moral.
-Epístola: expone algún problema de carácter general.
-Ensayo: consiste en la expresión aguda y original de un tema científico, filosófico, artístico, político, literario, religioso, etc.
-Crítica: somete a juicio de valor, las obras o acciones realizadas por otras personas.

Dramáticos
-Tragedia: conflicto entre personajes superiores y muy vehementes, los cuales son víctimas de grandes pasiones.
-Comedia: representación a través de un conflicto, del aspecto alegre de la vida.
-Drama: representación de problemas graves con intervención, a veces, de elementos cómicos.
-Opera: composición dramática, en la que los personajes cantan íntegramente sus papeles.
-Zarzuela: obra literaria-musical.

Épico
-Romance: tanda de versos octosílabos con rima asonante en los pares.
-Epopeya: narra una acción memorable y de gran importancia.
-Poema épico: relata hazañas heroicas con el propósito de glorificar a la patria.

Narrativos:
-Cuento: relato breve de una pericia inventada, sucedida a uno o a varios personajes, con argumento muy sencillo.
-Novela: es un relato largo aunque de extensión variable, donde al lector le importa no solo lo que ocurre a los personajes sino también lo que piensan y sienten.

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TEXTOS LITERARIOS

Los textos literarios son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios.

A diferencia de los textos informativos, en los cuales se transparenta el referente, los textos literarios son opacos, no explícitos, con muchos vacios… ¿Por qué? Porque son los lectores los que deben unir todas las piezas en juego: la trama, los personajes y el lenguaje.

Tienen que llenar la información que falta para construir el sentido haciendo interpretaciones congruentes con el texto y con sus conocimientos previos del mundo.
Los textos literarios exigen que el lector comparta el juego de la imaginación para captar el sentido de cosas no dichas, de acciones inexplicables, de sentimientos in expresados.

Estructura
Podemos decir, en principio, que el autor literario recurre a tres grandes procedimientos de construcción del texto que pueden combinarse dentro de una misma obra independientemente del género empleado:
a) La narración.
b) La descripción.
c) El diálogo.
Cada uno de estos procedimientos de construcción (junto con otros que pueden aparecer, como la exposición o la argumentación) adquirirá caracterizaciones específicas dependiendo del género literario al que pertenezca la obra en concreto.
http://www.contenidoweb.info/

Características
Son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios.

A diferencia de los textos informativos, en los cuales se transparenta el referente, los textos literarios son opacos, no explícitos, con muchos vacios… ¿Por que? Porque son los lectores los que deben unir todas las piezas en juego: la trama, los personajes y el lenguaje. Tienen que llenar la información que falta para construir el sentido haciendo interpretaciones congruentes con el texto y con sus conocimientos previos del mundo.

Los textos literarios exigen que el lector comparta el juego de la imaginación para captar el sentido de cosas no dichas, de acciones inexplicables, de sentimientos in expresados”.
http://www.yahoo.com/

Clasificación
Los Textos literarios se clasifican como: narrativos, dramáticos o líricos.

Textos narrativos. Estas son composiciones escritas en prosa. Contienen un relato sobre algún acontecimiento real o ficticio, desplazado en el tiempo y en el espado. Entre este tipo de Texto destacan la novela y el cuento.

Textos dramáticos. Estos Textos ofrecen como panorama el conflicto entre dos o mas persono/es; el desarrollo de la obra esta encaminado a presentar como se desarrolla dicho conflicto y cual es su enlace.
www.espacioliterario.obolog.com/son-textos-literarios-239572

Tipo de lenguaje que utilizan
Aspectos pragmáticos:
Aspectos estructurales.
Aspectos lingüísticos.

Aspectos pragmáticos.
Emisor: es un creador, un artista especialmente dotado de sensibilidad, cultura, facultades de observación e introspección, y capacidad lingüística, que lo convierten en un hablante excepcional.

Canal: es el libro. Pero hay otros canales: la canción y la representación teatral. En tiempos más remotos, el canal era oral, mediante la transmisión de padres a hijos.

Receptores: serán lectores desconocidos por el autor. Es el receptor el que establece, voluntariamente o no, aquella comunicación, normalmente en busca de placer, entretenimiento o ilustración cultural o ideológica.

Código: Hay establecidas dos teorías contrarias:
*El código literario es sustancialmente el estándar común escrito y culto, pero manipulado especialmente por el autor para causar extrañeza, actuando con una voluntad de forma.
*Se trata de un código especial propio, al que se dota de una especial formalización, que lo separa radicalmente de la lengua estándar.

Mensaje: es unidireccional; en la comunicación ordinaria, el emisor puede convertirse en receptor.
Intención del discurso: Todos estos rasgos configuran la comunicación literaria como desinteresada por parte de autor y receptor, como de eficacia no práctica y de orden fundamentalmente estético.

Aspectos estructurales.
Los aspectos estructurales responden a la forma en que han ido apareciendo los diversos géneros. Se establecen, desde la Antigüedad clásicas tres géneros básicos: épica, lírica y dramática, que se mantienen, con matices, hasta hoy. Los tres géneros responden al grado de presencia del autor en los textos.
Lírica: El autor está totalmente presente, pues manifiesta su subjetividad, su mundo interior. Pueden verse sus características en el Texto poético con citas de autores y obras que corresponden al programa de Literatura de COU y Bachillerato LOGSE.
Dramática: El autor está totalmente ausente, sólo oímos a los personajes. Consultar el Texto dramático
Épica: El autor se manifiesta a través de un narrador, con el que puede, o no estar identificado, y, además, puede que deje la voz a sus personajes. Como se entenderá, la novela es hoy el género que se corresponde con la épica. Consultar el Texto novelístico.
Aspectos lingüísticos.
En los apartados anteriores ya se recogen todos los aspectos lingüísticos predominates en los textos literarios. No se trata, en cualquier caso de una lista detallada de figuras y elementos estilísticos; antes, al contrario, son realmente pocos los señalados. El análisis de un texto literario no debe ser una búsqueda de figura, sino una explicación de las mismas, tratando de descodificar el valor que tales figuras aportan al texto.
www.mimosa.pntic.mec.es/ajuan3/lengua/tlitera.htm#arriba

Concepto de denotación y connotación

Denotación
Es el significado básico de una palabra, constante tal como aparece definido en los diccionarios con una forma de expresión formal.

Connotación
Al que poseen las palabras y expresiones cuando se les da un significado personal e individual subjetivo que no figura en el diccionario y por lo tanto se opone a la denotación o significado objetivo.
es.wikipedia.org

Subgéneros literarios

Grupos en los cuales podemos englobar una obra literaria concreta. Desde una óptica de retórica clásica las obras literarias se pueden clasificar de la siguiente manera: obras líricas, obras épicas y obras dramáticas. La lírica habitualmente tiene que ver con la sensibilidad y la estética, la épica normalmente narra los hechos acaecidos a héroes o también a antihéroes y por último las obras dramáticas son aquellas que tiene por fin que el libreto sea representado encima de un escenario.
www.espaciolibros.com/los-subgeneros-literarios/

?QUE SON LOS TEXTOS INFORMATIVOS?

Son aquellos en los cuales el emisor da a conocer hechos o circunstancias reales al receptor. Los textos informativos son narraciones y, por lo tanto, deben responder a estas preguntas:

?que paso?, ?quien participo?, ?donde y cuando ocurrió?.

El texto informativo es por excelencia la noticia.

es.wikipedia.org

?Que es un periódico?

Publicación que aparece a intervalos regulares de tiempo, y especialmente si es de carácter diario que contiene noticias, anuncios oficiales o publicitarios, críticos y opiniones, etc.

http://www.diccionario.com/

Estructura interna:
La estructura se refiere a la forma en que se organiza la información, tanto de la primera plana como de cada una de las secciones y paginas que consta la edición del periódico, en el que se pueden identificar las secciones que lo conforman y facilitan su manejo, y hacen mas ágil el acceso a la información. Cada periódico decide cual o cuales incluye, las mas comunes son:
Nacional
Internacional
Espectáculos
Deportiva
Cultural
Sociales
Bursátil o financiera
Avisos
Judiciales

Textos con temáticas especiales como el editorial, las cartas al director, las pariticipantes del lector, los avisos de ocasión, los anuncios clasificados, los obituarios, los datos estadísticos, etcétera.

Aparte de las secciones que aparecen diariamente, muchos grupos editoriales realizan un suplemento semanal, que suele salir los sábados o domingos, en los que se ofrece sugerencias de actividades para el tiempo libre y reportajes o ensayos mas profundos que la mayoría de las noticias cotidianas. Generalmente estas publicaciones tienen ilustraciones y fotos mas cuidadas, e incluyen tanto cultura y las artes.

www.alberthecheverry.blogspot.com/.../estructura-interna-de-un-periodico.html

Estructura externa
La estructura externa corresponde a la organización de su espacio. Existe en el formato clásico o estándar con ocho columnas o el tabloide o chico que generalmente maneja 5.

Según de la Torre Zermeño, en la primera plana podemos identificar:

Logotipo: nombre de la publicación que incluye el diseño, tamaño, y grosor de las letras, en muchos casos el color; de tal forma, que se distingue a primera vista del resto del periódico. Lema: enuncia el objetivo de la publicación e igualmente pretende llamar la atención. Fecharía: indica el lugar, fecha de aparición, el ano, el volumen o tomo. Cabeza principal: es la noticia principal del día, ocupa un lugar preoponderante, en ocasiones de alado a lado, es decir las 8 columnas. Subcabeza: amplia lo dicho en la cabeza principal. Cintillo: se ocupa de la segunda noticia en importancia. Orejas: son anuncios publicitarios que se insertan en los espacios laterales del logotipo. Sumario: menciona los temas mas relevantes y centrales de la información. Fotos o grabados: ilustran la noticia. Pie de foto: es una frase breve aludiendo a la noticia de la foto. Directorio: Los nombres del grupo responsable de la publicación, en orden de responsabilidad. Emblema: es el símbolo del periódico que se presenta con alguna figura; el emblema proyecta la idea de un objeto o un elemento abstracto.

sipiensa.org.mx/contenidos/2005/laprensa/estructura/estructura.1.html

Géneros periodísticos

Son las distintas formas o modos de una editorial, periódico o publicación; hacemos referencia al "estilo" pero también la estructura, tiempos verbales, etc.

estos se clasifican en Genero de opinión e informativos

Géneros de opinión: son los que con frecuencia hacen que un periódico o revista sea mas solicitado. Se tiende a comprar el periódico por que en el escribe el Mengano, y a desacreditar otro, por que en el escribe Zutano.

Pero cada uno de los géneros de opinión, el articulo de, el cartón, el ensayo y el editorial tiene sus formas o características de desarrollar la argumentación. Algunos de manera mas escrita, otros menos algunos, como el cartón argumentan en forma implícita y pariódica, sarcástica o simplemente humorística.

Géneros informativos: orientan a cubrir la necesidad de información actual y de interés general respecto a los acontecimientos, personajes, eventos, novedades, fenómenos que a diario ocurren en sociedad.

http://www.elrincondelvago.com/

?Que es una revista? Publicación periódica en forma de un cuaderno con artículos de información general o de una materia determinada, con una cubierta flexible y ligera y a menudo ilustrada: una revista mensual; revista de medicina; revista de moda; revista del corazón; revista que da noticias sobre temas relacionados con la vida privada y amorosa de personajes públicos o de cierta importancia social.

http://www.diccionario.com/

Estructura Estructura externa: en la portada se encuentra el titulo o logotipo; el lema; que es una frase que muestra la tendencia o filosofía de la revista; el calendario que contempla la fecha, el numero, el ano, el volumen y el precio; el sumario, que desempeña el papel de índice y enuncia el contenido de la revista o los títulos de los artículos; finalmente lleva ilustraciones de colores que son lo mas atractivo.

Estructura interna: los artículos son la parte medular de la estructura interna. El titulo del articulo enuncia el asunto que se va teatral. El subtitulo, sintetiza el contenido del articulo. sirve para captar la atención del lector, aumentar su curiosidad e impulsarlo a leer. Entre los artículos se destacan principalmente: la editorial, la critica, el reportaje, la columna, la crónica, la entrevista, la encuesta y el ensayo.

http://www.mailxmail.com/

Tipos de revista En la actualidad se conocen muchos tipos de revistas, las cuales sirven a audiencias diversas desde infantiles hasta adultos.

Entre otros tipos de revistas se señalan las especialidades en algún tema en particular: cristianas, juveniles, para niños, para segmentos, o especialidades en cocina, deportes, o algún otro tema de interés, como lo son las revistas culturales, políticas o literarias.

Las revistas se clasifican en:

1. Informativas

2. De entretenimiento

3. De apoyo

http://www.revistas.us/

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Tiene la capacidad de referirse o hacer referencia alas cosas del mundo.

www.contenidoweb.com

?Que es un periódico?

Es un medio de comunicación, pero también una organización que sintetiza, a través de un trabajo de relación y edición.

www.rincondelvago.com

Estructura interna: ?que?, ?cuando?, ?donde?, ?porque? y ?como?.

Estructura externa: diferenciar sus elementos a través de un medio audiovisual, el retro proyecto con el que el niño se familiarizara y aprenderá a usar transparencias.

www.vclm.com

Género periodístico:

La noticia pertenece al genero periodístico de información por excelencia y el articulo de opinión el mas abierto ala subjetividad.

es.wikipedia.org

?Que es una revista?

Es una publicación impresa que sea editada de manera periódica.

www.definicion.de/revista/

Tipos de revista

Entre los tipos de revistas se señalan las especialidades en algún tema en particular: cristianas, juveniles, para niños, para segmentos, o especialidades en cocina, deportes, o en algún otro tema de interés, como lo son las revistas culturales, políticas, científicas y literarias.

Las revistas se clasifican en:

1. Especializadas.

2. Informativas.

3. De entretenimiento.

4. Científicas.

es.wikipedia.org

Estructura interna: -Disposición gráfica (forma en que se distribuye especialmente el texto)

-Genero

-Contenido

Estructura externa: -Formato

-Portada

- Logotipo

-Lema

-Sumario o índice abreviado

-Directorio

-Índice

-Contra portada

www.yahoo.com

?QUE SON LOS TEXTOS EXPOSITIVOS-CIENTIFICOS?

Son conocidos como informativos en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos si no que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.

CARACTERÍSTICAS:
1. Función referencial predominante: Es capaz de dar explicaciones y elaborar los puntos claves de la información para que los lectores entiendan el "por que" y el " como" de esta.

2. Privilegio de la primera persona plural y de registro formal del habla.

3. Uso abundante de expresiones sintácticas objetivas en construcciones simples y breves.

4. Claves textuales explicitas para guiar el lector.
www.contenido.web.info
www.xuletas.es

ESTRUCTURA
La estructura básica es la lineal:
Introducción, desarrollo, conclusión.

FUNCIONES DEL LENGUAJE:
Procedimientos lingüísticos.
Tendencia a enfoque OBJETIVO.
Tendencia a A LA CLARIDAD.
PREDOMINIO del presente con valor intemporal.
Empleo de un léxico claro, preciso, fundamentalmente denotativo.
www.materialesdelalengua.org

DE ACUERDO CON SU FINALIDAD COMO SE CLASIFICAN
Los textos científicos o expositivos se clasifican como: Científicos, tecnológico, didácticos, de devaluación o de consulta.
www.wapedia.mobi/es/tipo_de_texto
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Son aquellos en donde se emplea lenguaje científico. Pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se caracterizan por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal.
www.textoscientificos.com

CARACTERÍSTICAS:
-Predominan las oraciones.
-Se utiliza la tercera persona. Los verbos de las ideas principales se conjugan de modo indicativo.
-El registro es formal. Se emplean gran cantidad de términos técnicos o científicos.
-No se utilizan expresiones subjetivas.

ESTRUCTURA:
1. Introducción
2. Desarrollo:
Enumeración
Comparación
Causa-consecuencia
Ordenación cronológica
Pregunta-respuesta.
3. Conclusiones

LENGUAJE: Científico.
www.textoscientificos.com

DE ACUERDO CON SU FINALIDAD COMO SE CLASIFICAN:
1. Textos divulgativos o informativos. Es el tipo de texto expositivo que va dirigido a un publico.
2. Textos especializados o argumentativos. Es el tipo de texto expositivo especializado que esta dirigido a un publico especifico de un área de conocimiento determinado que requiere o usa léxico especializado e información técnica.

SIGNIFICADO DE PALABRAS Y ENUNCIADOS

1. Monoteísta: Perteneciente a la creencia de un solo país.
2. Dinamómetro: Aparato que sirve para medir la fuerza.
3. Microorganismos: Microbio.
4. Periscopio: Juego de espejos dentro de un tubo que permite ver por encima de un obstáculo.
5. Aracnofobia: Miedo a las arañas.
Diccionario de la lengua espanola
Edicion 2006.


1. El señor Rogelio es monoteísta.
2. El mecánico de mi padre tiene un dinamómetro.
3. Las vacas del corral se enfermaron por un microorganismo que estaba en su comida.
4. A mi abuelito se le rompió el periscopio que usaba para espiar a al vecina.

5. Mi tía tiene aracnofobia y tuve que tirar mis mascotitas.

CONCEPTOS

Acuíferos: Agua subterránea.
Oleoductos: Tubería de instalaciones conexas utilizadas para el transporte de petróleo, sus derivados y biobutanol, a grandes distancias.
Hidropesía: Retención de liquido en los tejidos.
Omnívoros: Son aquellos cuyo sistema digestivo es capaz de digerir tanto carnes como vegetales.
Parricida: Persona que mata a alguno de sus parientes.
Autógrafo: Firma dedicada por una persona famosa aun fanático o admirador.
Hidrógeno: Elemento químico representado por el símbolo H y con un numero atómico 1.
Oxígeno: Elemento químico de numero atómico 8 y símbolo O.
Oligarquía: forma de gobierno en la que el poder supremo esta en manos de unas pocas personas.
Hepatitis: Afección o enfermedad inflamatoría que afecta el hígado.
es.wikipedia.org
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Acuífero: Que tiene agua.
Oleoducto: Conducto para transportar a distancias el petróleo.
Hidropesía: Retención liquida en los tejidos.
Omnívoros: Animal que se nutre de toda clase de alimentos.
Parricida: Quien mata a su madre, padre, cónyuge.
Autógrafo: Firma que se conserva de una persona principalmente famosa.
Hidrógeno: Gas incoloro, inodoro, insípido e inflamable.
Oxigeno: Gas incolora, inodoro, insípido que forma parte del agua y aire.
Oligarquía: Gobierno exclusivamente ejercido por un grupo reducido de personas.
Hepatitis: Inflamación del hígado.
Diccionario de la lengua española
Edición 2006.
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Prefijo: Partícula que se antepone en la palabra para modificar su sentido, como "des", "anti", "re".

Sufijo: Afijo que va pospuesto a una palabra primitiva "itis", "oide", etc.

Locuciones latinas: Son expresiones en latín que se utilizan en español con un significado cercano al original latino.
es.wikipedia.org
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Prefijo: Partícula que se antepone a la palabra.

Sufijo: Partícula que propuesta a una palabra.

Locuciones latinas: Expresiones en latín que se utilizan en español.
Diccionario de la lengua española
Edición 2006.
EJEMPLOS:

1. Ab imo pectore: A pecho abierto con toda cinceridad.
2. Ab initio: Desde el principio.
3. Ab oro usque ad mala: Desde el principio al fin.
4. Ab uno disce omnoes: Si conoces a uno conoces a todos.
5. Alea iacta es: No hay vuelta atras.
6. Ante meridien: Antes del medio dia.
7. Carpa diem: Aprovecha al presente.
8. Casus belli: Motivo de guerra.
9. Care canem: Cuidado con el perro.
10. De gustais et coloribus no esdisputadum: Sobre gustos y colores no se debe disputar.
11. Herrare humanum est: Nadie es perfecto todos cometemos faltas.
12. Ex cat hedra: Desde la cátedra.
13. In albis: En blanco.
14. In extenso: En extenso.
15. In ernos: Entre nosotros.
16. Apsus linguae: Error de lengua.
17. Modus vivendi: Modo de vivir.
18. Nota bene: Advierte bien.
19. Urbi et orbi: A la ciudad y al mundo.
20. Velis nolis: Quieras o no quieras.
culturitalia.uibk.acat/hispanoteca

PARAFRASIS

Paráfrasis: Es una figura retórica que consiste en ampliar y aclarar un texto utilizando palabras distintas al original.

Tipos de paráfrasis:
MECÁNICA: Es una explica mas apegadamente el sentido del texto original.
CONSTRUCTIVA: Es rehacer el enunciado dando origen a otro conservando el mismo significado.

Pasos para elaborar una paráfrasis:
1. Leer.
2. Seleccionar ideas principales.
3. Subrayar palabras seceptibles al cambio.
4. Sustituir palabras.
5. Comparar con el concepto el texto original.
www.mitecnologia.com

www.enciclopedia.con

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Paráfrasis: Se define con la traducción que proporciona una visión clara y didáctica de un texto, es decir, la reescritura del texto original, imitando sin reproducirlo como muestra objetiva que se ha comprendido la información leída o escuchada.

Tipos de paráfrasis:
MECÁNICA: Consiste en construir alguna palabra por sinónimos o frases alternas con cambios sintácticos muy mínimos.
CONSTRUCTIVA: Es la elaboración del enunciado dando origen a otro con características muy distintas conservando el mismo significado.

Pasos para elaborar una paráfrasis:
1. Lectura atenta y general del texto.
2. Selección de las ideas fundamentales.
3. Subrayado de palabras frases suceptibles al cambio.
4. Lectura y sustituir palabras y frases por escrito.
5. Lectura de la paráfrasis y comparar con el texto original.

www.monografias.com

www.wikipedia.com

CANCION

Las flores ya no llegan el poema se acabo
lo que un día fue amor
en amargura se volvió
ella quiere regresar el tiempo que paso
para poder revivir los placeres del ayer
ya no puede ver las cosas igual
por que en el mar de olvido todo ya quedo
ya el océano ha perdido su color azul

CORO:
las estrellas miran
la luna la abraza,
y un ángel llora...

pasaron ya los anos
ya el se olvido
de el amor que prometió cuando la conoció
entra a la habitación y en la cama el la vio
toca su cuerpo la tristeza la mato

ahhh ahhh ahhh ahhh

las flores ya llegaron,
el poema empezó,
sobre una tumba fría
el llora su dolor

el solo quiere regresar el tiempo que paso
para poder perderse así en la hermosura de su voz
ya no puede ver las cosas igual
por que en el mar de olvido
todo ya quedo
ya el océano ha perdido su color azul

CORO:
las estrellas miran
la luna la abraza
y un ángel llora.
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La canción trata de una pareja que se amaba, de pronto el ya había dejado de ser el hombre que ella admiraba, ya no era romántico y ella pensaba que el ya no la amaba y el no sabia lo que ella estaba sintiendo. La muchacha murió de tristeza y el muy arrepentido empezó a hacerle los detalles que le hacia cuando eran novios y se los llevaba a su tumba y así siguió triste y desolado queriendo regresar el tiempo que había pasado.